学生的声音

艾拉·布拉德肖，12年级
用勇气和优雅领导

当被问及领导者时，你会想到朋友、竞争对手还是队长? 一个领导者能体现所有这些特征吗? 作为校篮球队的队长，我个人努力适应所有这些角色. 支持、挑战和指导是我的职责. 作为一个好的领导，我采取公平的方法来指导我的队友. 在团队中扮演一个球员的角色有一定的先决条件, 无论是年龄, 技术水平, 或个性. 尽管这些排名在任何项目中都是对运动员表现的重要认可, 一个好的领导者在他们的项目中包容独特人类的多样性. 当我认为自己是领导者的时候, 无论是在篮球场上, 在教室里, 或者我的社区服务, 我喜欢把这些技能运用到行动中. 正如一所高级军事学院的导师曾经告诉我的那样:“领导者不是天生的，而是后天培养出来的。”. 创造影响力不需要天生的本能，而是用心和努力. 所以，成为一个朋友，成为一个竞争者，成为一个队长，成为一个领导者.

体育精神呢? 体育精神不仅仅是在比赛结束后与对手握手或在另一名球员受伤时跪地. 作为一名运动员，体育精神意味着在竞争面前保持善良. 对竞争对手的存在和才华表示感激, 感谢有机会参与运动，享受运动带来的情感. 我母亲总是告诉我要“勇敢而优雅”地打球。. 当我听到这句话时，我想到它是多么完美地体现了体育精神的定义. 要以竞争的心态面对逆境，但要有一颗善良的心. 在我的游戏中, 我通过记住裁判的名字来锻炼体育精神, 如果我的对手摔倒了，帮他们扶起来, 通过我的行动而不是抱怨或沮丧的言语来发挥我最好的游戏.

当然，理解领导能力和体育精神的要素是很重要的, 但更重要的是要认识到它们是如何交织在一起的. 体育精神, 可以说，这是所有游戏中最重要的方面, 没有坚强就无法生存, 勇敢的领导人. 好的队长和好的队友会采取行动以身作则. 优秀的领导者通过“坚韧和优雅”的行为来实践值得称赞的体育精神.